Accompagnant / Accompagnante des élèves en situation de handicap (AESH)

• Accompagne ces élèves dans leur vie scolaire en veillant à leur bien-être, à leur sécurité et à leur intégration au sein de l'établissement scolaire
• Apporte un soutien à l'autonomie et à l'inclusion sociale des élèves en situation de handicap
• Aide à la communication et prend en charge les aspects logistiques liés au handicap
• Peut assister les élèves dans les activités pédagogiques

Le cœur du métier

• Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• Accompagner des élèves handicapés
• Réaliser du soutien scolaire (réalisation/correction d'exercices, devoirs...)
• Expliquer et faire respecter les règles et procédures
• Contribuer au bien-être physique d'une personne
• Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap
• Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations
• Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes
• Collaborer avec des enseignants pour soutenir les élèves
• Accompagner des personnes à mobilité réduite lors de déplacements
• Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée

Avec quels savoirs

• Règles de sécurité
• Etapes du développement de l'enfant
• Relation à l'enfant ou l'adolescent
• Bureautique et outils collaboratifs
• Ecoute active

Les conditions de travail que décrit le ROME pour ce métier :

• Horaires et durée du travail : Travail en journée
• Publics spécifiques : Adolescents, Enfants, Personnes en situation de handicap, Public scolaire
• Types de structures : Etablissement scolaire

Qualités attendues

• Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
• Avoir l'esprit d'équipe
• Organiser son travail selon les priorités et les objectifs

MiximagAgefiph 2025 : Les nouvelles mesures pour l'emploi des personnes handicapées

Cet emploi est accessible à partir d'un diplôme de niveau Bac (général ou professionnel), ou avec une expérience d'au moins 9 mois dans les domaines de l'accompagnement des personnes en situation de handicap.

Diplômes, titres et habilitations

• CQP éducateur de vie scolaire
• Licence mention sciences de l'éducation et de la formation

MiximagImmersion Facilitée et PMSMP : tester un métier avant de se lancer

33 %

des projets de recrutement 2026 jugés difficiles par les employeurs

13 309

projets de recrutement au moins en 2026, France entière

6

recruteurs ont publié une offre sur Mixijob en 12 mois

Où l'on recrute le plus : Île-de-France (3 318 projets, dont 20 % difficiles), Auvergne-Rhône-Alpes (1 329 projets, dont 59 % difficiles), Nouvelle-Aquitaine (1 034 projets, dont 40 % difficiles), Provence-Alpes-Côte d'Azur (927 projets, dont 36 % difficiles).

Chiffres de la famille « Surveillants d'établissements scolaires et accompagnateurs des élèves en situation de handicap », enquête BMO 2026 de France Travail.

Pour évoluer ou changer de métier

• Chargé / Chargée d'accueil
• Agent / Agente de service hospitalier (ASH)
• Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée
• Animateur coordinateur socioculturel / Animatrice coordinatrice socioculturelle · offres
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• Agent territorial spécialisé / Agente territoriale spécialisée des écoles maternelles (ATSEM) · offres

On y arrive souvent depuis

• Educateur sportif / Educatrice sportive spécialisé(e) en activités physiques et sportives adaptées · offres
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